在“总论”里，欧博福禄培尔·弗里贝尔在他的神学基础和对自然的认识上阐述了教育的一般原理。福禄培尔·弗里贝尔认为儿童的身心发展是一个具有阶段性和连续性的过程。首先，儿童的发展是一个不间断的连续过程，每一个阶段的发展结束后就会过渡到一个新的阶段，欧博娱乐直到实现这个阶段的发展；另外，这种连续发展的过程又是可以分为明显的不同阶段的，儿童的发展在每个阶段都有一些与众不同的一些特点，与之相应，教育也应当正对不同的阶段有所区别。他提出人的“自动”发展的教育原则，反对旧教育对儿童的束缚。